Práctica 1: Práctica de Blogger
La primera práctica consistió en las indicacciones para crear un blog.

Blogger: Es  es un servicio creado por Payra Labs para crear y publicar una bitácora en línea.

En clase hemos visto que podemos relizar con esta herramienta como modificarlo, actualizarlo,...Hemos aprendido a:

• Publicar una entrada.

• Realizar y moderar comentarios: ocultar o mostras comentarios, enlaces de entrada, ubicar comentarios, formato de fecha y hora,...

• Autores y lectores de un blog: añadir autores, invitar escritos, autorizar lectores,...

• Diseñar el blog y los gadget: encabezado, nuevos gadget, etiquetasm encuestas, buscador...

• Introducción de elementos multimedia en Blogger.

Blogger es una herramienta que podemos utilizar en educación:

• El blog como carta de presentación. Puede ser usado tanto por el alumnado como por el profesor para presentarse a uno mismo como persona o como profesional. 

• El blog como apoyo al aula. Ya son muchos los blogfesores que emplean los blogs para este cometido, hacer públicas fechas importantes, compartir fotografías de eventos de la asignatura, añadir material adicional o ejercicios complementarios…

• El blog como plataforma editorial. Con un blog por delante es sencillísimo sacar a la luz una nueva revista del colegio o un diario de la clase, relatar las andanzas del viaje fin de curso o incluso un programa de radio a través de podcasts.
• El blog como espacio de trabajo colaborativo. Algunos estudiantes emplean los blogs para realizar trabajos en grupo repartiéndose las tareas a través de la red, como punto de encuentro o subiendo cada uno su parte del trabajo para luego unirlas todas en la versión final. El uso del blog para este fin permite que el profesor pueda supervisar todo el proceso.